Миссия кафедры музыкального и хореографического образования заключается в подготовке высококвалифицированных педагогов-музыкантов и хореографов, обладающих глубокими теоретическими знаниями, профессиональными компетенциями и творческим потенциалом, способствующих развитию музыкальных и танцевальных традиций, воспитывающих эстетическое восприятие мира и формирующих культурное наследие будущих поколений.
Приоритетными целями кафедры являются: формирование профессиональной компетенции преподавателей музыки и хореографии; р творческих способностей студентов, расширение кругозора и повышение уровня исполнительского мастерства; п традиционных культурных ценностей и развитие новых форм искусства; создание условий для непрерывного профессионального роста и повышения квалификации педагогических кадров; обеспечение высокого качества подготовки учителей музыки и танца, соответствующих современным требованиям образовательной системы.
Перспективы развития кафедры музыкального и хореографического образования: 1. Совершенствование образовательных программ: интеграция современных методик и технологий в учебный процесс; расширение спектра специальностей и направлений подготовки, позволяющих студентам выбирать наиболее интересные и перспективные области специализации; организация регулярных мастер-классов, семинаров и конференций с участием известных музыкантов и хореографов. 2. Повышение научной активности: проведение научных исследований в области музыкальной педагогики и теории хореографии; участие сотрудников кафедры в грантах и проектах, направленных на изучение проблем современного музыкального и хореографического образования; издание сборников статей и методических пособий, отражающих опыт и достижения кафедры. 3. Популяризация творчества выпускников: организация концертов и спектаклей, демонстрирующих уровень подготовки студентов и молодых специалистов; подготовка проектов, популяризирующих музыку и танец среди молодежи и широкой общественности; сотрудничество с театрами, концертными залами и учреждениями культуры для реализации совместных мероприятий.
Реализация указанных мер позволит кафедре музыкального и хореографического образования стать ведущим центром подготовки квалифицированных педагогов, способствующим сохранению и развитию национальных культурных традиций и повышению престижа профессии учителя музыки и танца.
Базовые дисциплины (бакалавриат):
Базовые дисциплины (магистратура):
В связи с учреждением Мелитопольского государственного университета путем объединения двух высших учебных заведений города Мелитополя, с 27 мая 2022 года на базе гуманитарно-педагогического факультета ФГБОУ ВО «Мелитопольский государственный университет» была организована кафедра музыкального и хореографического образования. В соответствии с приказом №176 от 3 марта 2025 года с 11 марта 2025 года кафедра вошла в состав факультета общего образования. В настоящее время в составе кафедры работают 5 кандидатов наук, доцентов, 2 старших преподавателя, 4 ассистента и 2 концертмейстера. Основной миссией кафедры является подготовка кадров для образовательных учреждений разного уровня, внедрение инновационной составляющей и формирование универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций обучающихся в соответствии с ФГОС. Кафедра «Музыкальное и хореографическое образование» является ведущей (выпускающей) кафедрой факультета общего образования. На кафедре преподаются специальные дисциплины по профилю подготовки, а также выполняется руководство выпускными квалификационными работами, проектами, практиками.
Развитие кафедры как образовательного и научного подразделения университета, обеспечивающего на высоком уровне формирование универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций обучающихся
Совершенствование образовательной, научной и воспитательной деятельности кафедры по подготовке кадров для образовательных учреждений разного уровня и внедрение производственно-технологической, инновационной научно-исследовательской деятельности в соответствии с нормативными документами Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и профессиональными стандартами
Развитие научного потенциала кафедры в процессе проведения научных исследований по приоритетным направлениям науки и широкое внедрение полученных результатов в производство в учебный процесс
Организация образовательно-воспитательного процесса, направленного на подготовку высококвалифицированных специалистов отраслей музыкально-педагогического, хореографического и дополнительного образования
Формирование и эстетизация образовательной среды для формирования универсальных, общепрофессиональных, профессиональных и личных компетенций обучающихся
Совершенствование учебно-методического потенциала кафедры, совершенствование качества обучения на основе повышения квалификации профессорско-преподавательского состава
Развитие творческого, образовательного и научного сотрудничества с отечественными и зарубежными высшими образовательными учреждения соответствующего профиля подготовки
Осуществление сотрудничества с учреждениями системы начального общего, основного общего, среднего общего, профессионального и высшего образования, центрами развития детей, учреждениями дополнительного образования с целью содействия трудоустройству выпускников
44.03.01 Педагогическое образование(Дополнительное образование в области хореографического искусства)
44.03.01 Педагогическое образование(Музыка)
52.03.01 Хореографическое искусство(Искусство балетмейстера)
53.03.01 Музыкальное искусство эстрады(Музыкальное искусство эстрады)
44.04.01 Педагогическое образование(Музыкальное образование)
Преподаватель в музыкальном колледже или вузе
Учитель музыки в средней общеобразовательной школе
Преподаватель в учреждениях дополнительного образования
Менеджер по работе с творческими коллективами в организациях культуры и искусства
Музыкальный педагог в учреждениях среднего профессионального образования
Специалист в области музыкального образования в онлайн-платформах и дистанционных образовательных сервисах
Руководитель детского музыкального коллектива
Организатор музыкальных мероприятий
Педагог-хореограф в образовательных учреждениях
Преподаватель хореографии в детских школах искусств, домах творчества, центрах дополнительного образования
Специалист по адаптивной хореографии
Руководитель хореографических коллективов и студий
Хореограф-постановщик в театрах, концертных организациях, на праздниках и мероприятиях