Факультет общего образования МелГУ — фундамент педагогического образования

О факультете

Факультет общего образования является одним из ведущих структурных подразделений, осуществляющим фундаментальную подготовку высококвалифицированных кадров для современной образовательной сферы. Его деятельность сфокусирована на нескольких стратегических направлениях. Это, во-первых, система педагогического образования, где формируются компетентности будущих педагогов. Во-вторых, область психолого-педагогического образования, направленная на подготовку специалистов по сопровождению и развитию обучающихся. В-третьих, специальное (дефектологическое) образование, нацеленное на подготовку специалистов для работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности. Также на факультете проводится подготовка воспитателей и методистов в сфере дошкольного образования, которые закладывают основы личности в самом раннем возрасте. Кроме того, ведётся подготовка специалистов художественно-эстетического профиля — музыкантов-педагогов и хореографов, отвечающих за творческое и культурное развитие детей и молодёжи. Таким образом, факультет вносит системный вклад в создание комплексного кадрового потенциала, необходимого для обеспечения качества, доступности и разносторонности образования на всех его уровнях.

история факультета

Во исполнение решения Учёного совета ФГБОУ ВО «Мелитопольский государственный университет» от 28.01.2025, а также в целях развития и совершенствования образовательной и научной деятельности в Университете, с 11.03.2025 в структуре Института педагогики Мелитопольского государственного университета создан факультет общего образования (Приказ от 07.03.2025 года № 176 "Об изменении организационно-штатной структуры").
Новое структурное подразделение будет осуществлять подготовку педагогов для системы образования, координировать научные исследования и методическую работу в сфере общего образования.

Цели и задачи Направления подготовки Карьера

Формирования инновационно - ценностного мировоззрения

Обеспечение практико-ориентированной подготовки будущих специалистов

Формирование научно-исследовательских компетенций выпускников

Создание условий для всестороннего развития творческой личности

Реализация образовательных программ высшего образования (программ бакалавриата и магистратуры)

Научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре и докторантуре, последипломного образования (повышение квалификации и переподготовка)

Обеспечение высокого качества образовательных услуг

Совершенствование методов обучения и научных исследований на базе центров и лабораторий факультета

Взаимодействие с образовательными организациями и социально-психологическими центрами региона

Организация и проведение научных конференций и семинаров

Проведение воспитательной, социальной и внеучебной работы

Бакалавриат:

44.03.01 Педагогическое образование(Дополнительное образование в области хореографического искусства)

44.03.01 Педагогическое образование(Музыка)

44.03.01 Педагогическое образование(Начальное образование)

44.03.01 Педагогическое образование(Дошкольное образование)

44.03.02 Психолого-педагогическое образование(Психология и социальная педагогика)

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образования(Логопедия)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)(Начальное образование. Иностранный язык)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)(Дошкольное образование. Начальное образование)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)(Дошкольное образование. Логопедия)

52.03.01 Хореографическое искусство(Искусство балетмейстера)

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование(Дефектология)

53.03.01 Музыкальное искусство эстрады(Музыкальное искусство эстрады)

44.03.01 Педагогическое образование(История)

Магистратура:

44.04.01 Педагогическое образование(Дошкольное образование)

44.04.01 Педагогическое образование(Начальное образование)

44.04.01 Педагогическое образование(Музыкальное образование)

44.04.02 Психолого-педагогическое образование(Психология и социальная педагогика)

44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование(Логопедия)

44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование(Логопедическая работа в системе здравоохранения)

44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование(Специальная психология)

Аспирантура:

5.8.3 Коррекционная педагогика

Дефектология, логопедия: коррекционные школы и детские сады, центры психолого-педагогической и медико-социальной помощи, реабилитационные центры, логопедические кабинеты при поликлиниках, частные центры коррекции речи

Психология и социальная педагогика: школы, центры психолого-педагогической помощи, социальные службы, реабилитационные центры, детские дома, колледжи, вузы, частные психологические центры

Начальное образование: начальные школы, гимназии, лицеи, центры дополнительного образования, частные образовательные учреждения, коррекционные школы

Дошкольное образование: детские сады, дошкольные образовательные центры, развивающие центры для детей, частные детские сады, центры раннего развития

Хореографическое искусство: театры балета и танца, хореографические училища и школы, танцевальные студии, дома культуры, продюсерские центры, кино и телевидение (постановщик танцевальных сцен), фитнес-клубы (инструктор по танцевальным программам)

Музыка: школы, детские музыкальные школы и школы искусств, центры дополнительного образования, детские сады с музыкальными программами, колледжи, дома культуры